LA SOCIEDAD HUMANA ES UN CONJUNTO DE INDIVIDUOS Y LA HISTORIA RELATA LO REALIZADO POR ESTOS, PERO NO LA VIDA INDIVIDUAL, SINO LOS MOVIMIENTOS SOCIALES. POR LO QUE ES UN AUXILIAR IMPRESCINDIBLE PARA TODO EL QUE QUIERA COMPRENDER LA SITUACION ACTUAL DE LA HUMANIDAD EN GENERAL Y DE ALGUNOS PUEBLOS EN PARTICULAR. ASI COMO EL COMPRENDERSE ASI MISMO EN SU ESTAR COMO ELEMENTO QUE FORMA PARTE DE ESTA HUMANIDAD.
POR ELLO SE BUSCA QUE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA PROPORCIONE AL ALUMNO COMPETENCIAS QUE LE PERMITAN CONOCER LOS ACONTECIMIENTOS DECISIVOS, LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LAS FORMAS SOCIALES, CULTURALES, ECONOMICAS, IDEOLOGICAS, ETC. PARA PODER INTERPRETAR ALGUNA SITUACION CONCRETA Y TAMBIEN LE FACILITARA COMPRENDER LOS FENOMENOS SOCIALES EN LOS QUE, QUIERA O NO, ES ACTOR.
ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE NO SE DEBE IMPONER NINGUNA IDEOLOGIA PARTICULAR, NINGUNA INTERPRETACION DETERMINADA DE LA HISTORIA, SINO POR EL CONTRARIO SE BUSCA DAR AL ESTUDIANTE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA QUE POR EL MISMO PUEDA COMPRENDER EL MUNDO DEL QUE FORMA PARTE, Y A TENER CONCIENCIA DE SUS DEBERES Y DERECHOS. ASI COMO DE LA TRASCENDENCIA DE SU ACTUAR INDIVIDUAL EN EL CONTEXTO SOCIAL.
muy buena entrada
ResponderEliminarHola amiguita, me da gusto que ya hayas publicado y estoy de acuerdo contigo en cuanto a que debemos intentar el desarrollo de competencas y no influir en el libre albedrio de los alumnos, bien, muchos saludos.
ResponderEliminar¡Hola vero!Me gusto tu reflexión, yo creo que es el la escuela donde los alumnos relacionan los acontecimientos que escuchan, ven en los medios impresos o televisivos porque los maestros los mencionamos en clase, a veces es díficil quedarse al margen y hacemos fuertes comparaciones y comentarios, yo creo que es una actitud que debemos acrecentar en nuestros jóvenes respetando claro está su forma de pensar.Chao.
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